小太陽的旅遊包車

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在大自然中撿出智慧
■ 李福龍（家管）
自己從小在五股淡水河畔長大，一直沒有脫離過自然的懷抱，甚至我的一切知識幾乎都是從大自然學習到的！
我一直很喜歡大自然，可說是在田野中長大，隨著季節的更替，除了到田裡幫忙農務，還有夏天上山挖竹筍。在勞動中也得到大自然的回饋，例如田裡的青蛙、草叢中的蟋蟀、天空中的蜻蜓與綠繡眼、河裡的小魚、夏天夜晚的螢火蟲……，那些都是我的另類玩伴。
童年在大自然中的勞動，無形中卻培養出敏銳的觀察力與積極的行動力。現在的星期例假日，我與家人都會到海邊、溪流去尋寶，去撿拾漂流木或是石頭，這二十年來北台灣的海邊或河口幾乎都曾留下我的蹤跡。現代的小孩勞動機會可說是零，更不要說與大自然玩在一起，我卻希望透過撿拾漂流木的過程，告訴小孩天下沒有廢物，端看人怎麼運用，撿拾漂流木也是在幫大自然洗澡，讓海邊更乾淨、河水更清澈，將愛大自然的心，化為行動替大自然做點事。
當我撿到一塊漂流木時，其實就是撿到知識，海上的木頭雖不知來自何方，但是透過木頭的年輪、顏色的不同，漸漸地可分出檜木、樟木等等木種與樹齡，常常撿到千年木塊，我也終於知道古人為何說「木頭愈沈愈香」。還有，撿拾石頭也是一樣，每塊石頭都有不同的歷史、表情，就像人有不同面貌、個性，一塊石頭對他人來說可能只是平凡無奇的殘石，但它可能是存在地球上幾萬年的化石，形狀可以是達摩祖師的頭型或是一尊觀音。
在別人眼中可能是廢物、垃圾的漂流木與石頭，卻是大自然給我的寶貝，成了我DIY的最佳材料，變成家裡的家具、裝飾品，例如餐桌、書桌、椅子、床，甚至可以當水果盤、花瓶、裝飾品等等。家具DIY其實並不困難，一開始當然也要摸索，但我發現大自然早就教人怎麼做，就是「順性」──順著木頭的原性。 當我在做一張小書桌，除了桌面需要幾塊平整的木板拼裝，我還用四隻不同的中型樹枝做成桌腳，這需要配合樹枝的彎度，而不是硬要把彎的樹枝硬扳成直的，順著「本性」去做就對了。其實，對小孩的教育也是這樣，瞭解小孩的個性，順著去培養興趣，而不是去形塑大人想要的樣子，如果硬要小孩去做，效果可能會適得其反，就像木頭斷裂，無法成為桌腳一樣。（邱惠敏採訪整理）
◎本圖文摘自　《人生雜誌273期》　純屬分享，若有侵權煩請告知刪除